1.Наберите в своем блоге текст. Выделиите красным цветом слова, которые обозначают предметы (кто? что?), зеленым цветом слова« которые обозначают действия (что делать? что делает? что делают?..)
Весна
Настали чудные деньки! Журчат по дорогам ручьи. У крылечка появилась пушистая травка. В наш сад вернулись скворцы. Костя и Софья не хотят сидеть дома. Они идут гулять в рощу. Там птички вьют гнёзда. На лужайках много цветов. За ребятами бежит собака Жучка. Детишки рады весне.
2. Вжесто точек вставьте подходящие слова. Лиса и белка.
Над норой лисы бегает…. белка. Она .пригает…. с ветки на ветку. Хитрая лиса .притворяется.. мёртвой. Стала белка …играть в лису шишками. Лиса.увидала.. . Надоело белке..играть. . Она упала.. в дупло. прямо… у хитрой лисы добыча.