He is a farmer. — Is he a farmer? — Hi is not a farmer.
His son’s name is Jack. — Is his son’s name is Jack? — His son’s name is not Jack.
Hi is Ten. — Is he ten? — He is not ten.
The horse’s name is Red. — Is horse’s name is Red? — Horse’s name is not Red.
He is red. — Is he red? — Hi is not red.
Մի աղջիկ դպրոցից տուն էր գնում։ Ճանապարհին նա տեսավ մի տունիկ, որը ամբողջությամբ կառուցված էր շոկոլադից և զարդարված էր տարբեր կոնֆետներով։ Աղջիկը չդիմացավ և ուզեց մտնել այդ տունը։ Այնտեղ տեսավ մի տղա, որը շոկոլադից ինչ-որ բան էր պատրաստում։ Պարզվեց որ այդ տղան շոկոլադագործի աշակերտն է։ Իսկ շոկոլադագործ վարպետը այդ ժամանակ իր գործարանում էր։ Աղջկան շատ հետաքրքիր եղավ այդ գործը և խնդրեց տղային վարպետին փոխանցել, որ ինքն էլ է ուզում դառնալ աշակերտ։ Այդպես էլ եղավ և ամեն օր դպրոցից հետո աղջիկը գնում էր շոկոլադի տուն և սովորում էր այդ արհեստը։ Տարիներ անց աղջիկը դարձավ շատ հայտնի քաղցրավենիք պատրաստող։
мама-мамы
стол-сталы
сад-сады
папа-папы
дети-дет
сестра-сесты
дом-дом
мальчик-малчы
девочка-девочкы
отец-аць
метро-нет
бабушка-бабушкь
книга-книгь
муж-мыжя
бабушка-бабушкь
ученик-ученикь
фото-нет
жена-жёны
ученица-ученицы
стул-стуля
врач-врачи
документ-документы
студент-студенты
собака-собакы
журнал-журналы
школа-школы
кошка-кошки
одеяло-одеяла
портрет-портреы
брат-брая
мать-матеря
класс-нет
парк-парки
жена-жёны
хлеб-нет
журнал, бабушка. дерево, дом. друг, яйцо, лампа, чайник, кресло, стол, дедушка, семья, школа, врач, журналист, студентка, вход, машина, компьютер, фото, карта, город, кино, море, рыба, собака, пальто, юбка, шкаф, стул, щенок, кухня.
Exercise 1
Exercise 2
14 սմ 60 մմ =14+6=20
78 մ 15 սմ=7800+15=7815
Կատարե՛ք գումարում.
51 սմ 7 մմ + 4 սմ 13 մմ=51+4=55սմ 7+13=20=2սմ 55+2=57սմ
14 կմ + 2500 մ + 500 մ =14կմ+3000մ=14կմ+3կմ=17կմ
3×25=75 75+29=104 3×40=120 120+104=224
14 x 2+150: 5-23=28+30-23=5+30=35
օրինաչափությունը ՝ գումարում ենք 22, 44, 88, 176, 352 թվերով։ Ամեն հաջորդը նախորդի x2-ն է
15, 37, 81, 169, 345,697
Նկարի՛ր բանաստեղծությանը համապատասխան նկար:
-Բարև առվակ
-Բարև ձուկ, հերիքա ինձ խուտուտ տաս։
-Ես քեզ խուտուտ կտամ մին ծիծողից ընկնես քարափից։
Լրացնել բաց թողնված բառերը՝
Օվկիանոսները չորսն են՝ Խաղաղ, Ատլանտյան, Հնդկական և Հյուսիսային Սառուցյալ օվկիանոսները: Ամենամեծը Խաղաղ օվկիանոսն է: Այդպես է անվանել ծովագնաց Ֆ. Մագելանը՝ առաջին եվրոպացին, որը կտրել անցել է Խաղաղ օվկիանոսը: Խաղաղ օվկիանոսը նաև ամենախորն է:
Ամենափոքրն ու ամենածանծաղը Հյուսիսային Սառուցյալ օվկիանոսն է:
Օվկիանոսների ջրերով շրջապատված ընդարձակ ցամաքները կոչվում են մայրցամաքներ: Մայրցամաքները վեցն են՝ Եվրասիա, Աֆրիկա, Հյուսիսային Ամերիկա, Հարավային Ամերիկա, , Անտարկտիդա-, Ավստրալիա: Ամենամեծը Եվրասիան է: Այս մայրցամաքում է գտնվում մեր հայրենիքը՝ Հայաստան: Միակ մայրցամաքը, որը ծածկված է հսկա սառույցի շերտով, Անտարկտիդան է։ Այստեղ մշտական բնակիչներ չկան: Իսկ ամենափոքր մայրցամաքը Ավստրալիան է:
Ответь на вопросы:
Что за птицы вылетели из рукава старика-годовика. C особыми именами
Что обозначают четыре крыла? Четыре недели
Что обозначают семь перьев в каждом крыле? Семь дней
Почему одна половина пера белая, а другая
чёрная? Белые это день, чёрные это ночь
Вставьте пропавшие буквы
1) У Пети в диктанте оши.б.ки.
2) Друг — это бли.з.кий тебе человек.
3) Нет лучше дру.ж.ка, чем родная мату.ш.ка.
4) Вокруг пруда растут ду.д.ки.
5) Остались от козлика ро.ж.ки да но.ж.ки.
6) Ко.ш.ке игру..шки, а мышке слё.з.ки.
Напиши имена существительные во множественном числе:
окно — ______окна_____ поле ________поля_______
книга ____книги______ мышь _____мышы__________
мыло _____?________ учебник _____учебники_________
Напиши имена существительные в единственном числе:
песни _____песня____________ поля _____поле__________
рощи________роща__________ звуки_____звук_________
вагоны ______вагон___________ щуки ______щука____________
Напиши имена существительные во множественном числе:
пассажир _____пасажиры______ колесо ______колеса_________
роза ___розы_______ ёжик _____ёжы__________
конь ____кони________ чайка ______чайки________
Напиши имена существительные в единственном числе:
кольца ______коцол___________ флаги ____флаг_________
волки ______волк____________ тучи _____туа_________
берёзы ______бероза___________ руки _____рука_________
Напиши данные существительные во множественном числе.
Сосна – сосны. Облако – облака.
Стена — …стенки Стекло — …стокла
Река — …пеки Зеркало — …зелкала
Спиши. Существительные в скобках поставь во множественном числе.
Писать (письмо), читать (книга), решать (задача), посещать (музей), сажать (дерево), кормить (котёнок).
Писать письма, читать книги, решать задачи, посещать музеи, сажать деревя, кормить котят,,,,,,,,,,,
Իմ ընկերը սիրում է թաքնվոցի խաղալ։ My friend likes to play hide and seek
Աննայի քույրիկը սիրում է թաքնվել սեղանի տակ։ Anna’s sister likes to hide under the table
Նրանք լավ ընկերներ են։ They are good friends
What sports games do you like? I like tennis
Do you play any sports? yes
Do you like to watch or play sports games? yes
How often do you exercise? 3 times in a week